Tegenwoordig is het belangrijker dan ooit om mensen snel, veilig en efficiënt op te leiden. Gelukkig is er technologie ontstaan die deze uitdaging aangaat. Een voorbeeld daarvan is micro-leren.
Er zijn veel voordelen aan het creëren van dit soort leren, waaronder:
- Je kunt zeer flexibele inhoud creëren die gemakkelijk kan worden aangepast aan de veranderende behoeften van jouw bedrijf.
- Dit soort inhoud kan overal worden meegenomen, thuis of op kantoor, en zelfs op een mobiel apparaat, waardoor het perfect is voor de COVID-19 thuisblijvers.
- Als je de inhoud en de beoordelingen goed structureert, kunnen ze leuk, interactief en boeiend zijn.
Maar ondanks de snelle vooruitgang van de technologie vinden sommige mensen dit soort inhoud moeilijk te maken. Laat me daarom enkele hacks delen om gemakkelijk micro learning te maken:
- Microvideo's maken van een webinar: Je kunt fragmenten van video's van een webinar maken, waarbij je deze video's vaak zo kort of zo lang mogelijk maakt. Je kunt dit doen door reeds bestaande inhoud te hergebruiken, of door een gloednieuw webinar te maken dat je vervolgens kunt gebruiken voor opleidingsdoeleinden. Deze inhoud kan dan andere vormen van micro e-learning bevatten.
- Infografieën maken: Infographics zijn zeer populaire en creatieve manieren geworden om inhoud te ontwikkelen die interessant en boeiend is, en aan verschillende behoeften kan voldoen. Je kunt infografieën gebruiken om een les samen te vatten, nieuwe inhoud te introduceren of de belangrijkste punten van een opleidingsmodule te benadrukken.
- Audiofragmenten van een podcast maken: Visuele ondersteuning is uiteraard zeer doeltreffend, maar het is niet de enige optie voor e-learning. Je kunt bijvoorbeeld reeds bestaande audio-inhoud, zoals een podcast, in een module injecteren.
- Micro-quizzen maken: Geen enkele leermodule is compleet zonder een manier om de doeltreffendheid ervan te beoordelen. Daarom kunnen deze modules zo doeltreffend zijn: Op de juiste manier kun je op de juiste momenten quizzen en assessments inlassen, zodat je kunt bepalen of het leren al dan niet effectief is en of de deelnemer de stof volledig begrijpt.
Zoals je ziet, kan al het bovenstaande worden gedaan zonder een enorm budget, technische kennis of het creëren van nieuwe inhoud - het enige wat je hoeft te doen is bestaande inhoud hergebruiken in snelle, hapklare lessen. Het feit dat bestaande inhoud gewoon kan worden hergebruikt, kan jouw werk veel en veel gemakkelijker maken.
Als je meer hulp nodig hebt bij het creëren van micro learnings, neem dan contact met me op via LinkedIn.
Proost,
Johan